人生在世，会碰到许多人、许多事，许多际遇是无法预料的。

　　小玉和鸽子的相遇就是如此。小玉第一次见到鸽子，还是在上初中的时候，那时侯的小玉是一个已经开始发育了但还细细弱弱的小姑娘，鸽子则是敦实得有些黑胖的、面目老实的男生。都在一个班上了大半年学了，小玉还没有注意到班里有这样一个不起眼的男孩子，直到初一的下学期老师的一次调座位，鸽子被调到了小玉的隔壁，成为了她的新同桌。

　　鸽子是他自己在跟小玉熟悉了以后要求她这样称呼自己的，鸽与他名字的最后一个字谐音，他说自己很喜欢鸽子这种鸟，可以飞的很高很远、但还有一根无形的纽带连着家。

　　“你很恋家吗？”小玉问鸽子。

　　“恋家？谁的家？我的？不会的。我爸爸妈妈天天吵架，急了还动手呢。可以说是小吵天天有，大吵三六九。我跟妹妹放学回家，经常趴在大门上听听动静再进门呢。”鸽子的回答则异乎寻常的坦诚。

　　小玉可没经历过这样的家庭，也想象不到在这样的家庭生活该是怎样的情形，不由得心里对鸽子产生了同情之感。

　　总的来说，鸽子还是一个心理很正常的男孩，乐观积极，还乐于助人，好象家庭的阴影并没有过多的影响到他，至少表面看起来是这样的。

　　真正让小玉和鸽子产生某种特殊感情——如果说十四、五岁的孩子之间能产生某种深刻的感情或者关联的话，就是从他们填学生情况调查表开始的。那本是学校历行的一次调查。写完了要往前排传递的时候，鸽子发现，原来他们居然是同年同月生日，而且生日只差了一天，小玉比鸽子大了一天而已。在不相干的人看来，这只是巧合罢了，但在小玉心里，突然就产生了一种奇怪的感觉，鸽子就象一个尾随她来到人世的弟弟一样，亲切感油然而生。因为，小玉没有弟弟，也没有妹妹，在没有计划生育的年代，独生女是倍感孤独的，而且这种孤独感还是无处诉说的。

　　从那一天起，小玉就把鸽子当成了自己的弟弟来看，虽然强壮的鸽子并不需要她的保护。